[1]
Astuti, S.P. 2021. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSSISTED INDIVIDUALIZATION PADA MATERI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG MENGIDENTIFIKASI TEKS CERITA PENDEK DI KELAS XI IPS 1 SMAN 2 BOGOR. JPG: Jurnal Pendidikan Guru. 2, 4 (Oct. 2021), 213–224. DOI:https://doi.org/10.32832/jpg.v2i4.5592.