Ro’ifatuzzahroh, & Naili Rofiqoh. (2026). PROBLEMATIKA PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS INKLUSI: STUDI KASUS DI SD NEGERI 1 SOWAN LOR. JPG: Jurnal Pendidikan Guru, 7(2), 170–183. https://doi.org/10.32832/jpg.v7i2.23282