Astuti, S. P. (2021). IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSSISTED INDIVIDUALIZATION PADA MATERI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG MENGIDENTIFIKASI TEKS CERITA PENDEK DI KELAS XI IPS 1 SMAN 2 BOGOR. JPG: Jurnal Pendidikan Guru, 2(4), 213–224. https://doi.org/10.32832/jpg.v2i4.5592