Supardi, S. (2022). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS XI TIA SMKN 2 BOGOR. JPG: Jurnal Pendidikan Guru, 3(1), 22–29. https://doi.org/10.32832/jpg.v3i1.6600