MAWARSIH, M. Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Heads Together Terhadap Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Menganalisis Teks Laporan Observasi di Kelas X MIPA. JPG: Jurnal Pendidikan Guru, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 176–185, 2021. DOI: 10.32832/jpg.v2i3.5048. Disponível em: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/jpg/article/view/5048. Acesso em: 17 may. 2024.