Kurniawati, Kurniawati, and Tohir Solehudin. 2020. “PENGARUH METODE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ( CTL) PADA MATA PELAJARAN IPA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MI AN-NURONIYAH”. JPG: Jurnal Pendidikan Guru 1 (1):1-21. https://doi.org/10.32832/jpg.v1i1.2676.