Krisnawati, Iceu. 2021. “Implementasi Model Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PPKn Tentang Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Asasi Manusia Dalam Prespektif Pancasila Di Kelas XI IPS”. JPG: Jurnal Pendidikan Guru 2 (3):99-110. https://doi.org/10.32832/jpg.v2i3.5041.