Gilang Faradilla, M. D., Renjani Puri Pinasthi and Agnes Herlina Dwi Hadiyanti (2024) “Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dengan model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Sikap Toleransi di Sekolah Dasar”, JPG: Jurnal Pendidikan Guru, 5(3), pp. 405–412. doi: 10.32832/jpg.v5i3.16411.