Kurniawati, K. and Solehudin, T. (2020) “PENGARUH METODE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ( CTL) PADA MATA PELAJARAN IPA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MI AN-NURONIYAH”, JPG: Jurnal Pendidikan Guru, 1(1), pp. 1–21. doi: 10.32832/jpg.v1i1.2676.