Krisnawati, I. (2021) “Implementasi Model Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PPKn Tentang Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Asasi Manusia Dalam Prespektif Pancasila di Kelas XI IPS”, JPG: Jurnal Pendidikan Guru, 2(3), pp. 99–110. doi: 10.32832/jpg.v2i3.5041.