Astuti, S. P. (2021) “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSSISTED INDIVIDUALIZATION PADA MATERI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG MENGIDENTIFIKASI TEKS CERITA PENDEK DI KELAS XI IPS 1 SMAN 2 BOGOR”, JPG: Jurnal Pendidikan Guru, 2(4), pp. 213–224. doi: 10.32832/jpg.v2i4.5592.