M. D. Gilang Faradilla, Renjani Puri Pinasthi, and Agnes Herlina Dwi Hadiyanti, “Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dengan model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Sikap Toleransi di Sekolah Dasar”, JPG, vol. 5, no. 3, pp. 405–412, Jun. 2024.