Kurniawati, K., and T. Solehudin. “PENGARUH METODE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ( CTL) PADA MATA PELAJARAN IPA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MI AN-NURONIYAH”. JPG: Jurnal Pendidikan Guru, vol. 1, no. 1, Feb. 2020, pp. 1-21, doi:10.32832/jpg.v1i1.2676.