Krisnawati, I. “Implementasi Model Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PPKn Tentang Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Asasi Manusia Dalam Prespektif Pancasila Di Kelas XI IPS”. JPG: Jurnal Pendidikan Guru, vol. 2, no. 3, July 2021, pp. 99-110, doi:10.32832/jpg.v2i3.5041.