Klarita, Eka Novia, dan Rohmatus Syafi’ah. “Analisis Kemampuan Literasi Dan Numerasi Dalam Menyelesaikan Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Siswa Kelas V”. JPG: Jurnal Pendidikan Guru 3, no. 4 (November 5, 2022): 262–267. Diakses Mei 17, 2024. https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/jpg/article/view/8122.