Krisnawati I. Implementasi Model Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PPKn Tentang Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Asasi Manusia Dalam Prespektif Pancasila di Kelas XI IPS. JPG [Internet]. 2021 Jul. 12 [cited 2024 May 6];2(3):99-110. Available from: https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/jpg/article/view/5041