[1]
Ismanto, I. and Chairunnas, A. 2021. Penerimaan dan Intensi Penggunaan E-Learning Mahasiswa Akuntansi pada Kondisi Sumber Daya Terbatas. Neraca Keuangan : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan. 16, 2 (Sep. 2021), 57–70. DOI:https://doi.org/10.32832/neraca.v16i2.5493.