Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Modul Statistika Berbasis Komik Pada Program Studi Teknologi Pendidikan

Authors

  • Yumna Kanayya Universitas Ibn Khaldun Bogor
  • Kurniati Universitas Ibn Khaldun Bogor
  • Syarifuddin Universitas Ibn Khaldun Bogor

DOI:

https://doi.org/10.32832/edukha.v5i1.17068

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kebutuhan pengembangan bahan ajar pada mata kuliah Statistika Pendidikan yaitu E-Modul berbasis Komik. Subjek penelitian ini yaitu dosen pengampu mata kuliah Statistika Pendidikan dan mahasiswa semester 4 Teknologi Pendidikan yang sedang mengambil mata kuliah Statistika Pendidikan. Teknik Pengumpulan data dalam penelitian ini ialah menggunakan Teknik wawancara. Analisis data pada penelitian ini terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini diperoleh dari beberapa hasil yaitu kesulitan mahasiswa dalam mempelajari statistika, motivasi yang tinggi mahasiswa untuk mempelajari statistika, ketersediaan bahan ajar berupa modul, dan kebutuhan terhadap bahan ajar yang memiliki gambar menarik seperti komik, lalu menurut dosen pengampu mata kuliah Statistik Pendidikan, mahasiswa belum dapat mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditentukan. Hasil studi lapangan menunjukkan bahwa perlu dikembangkan E-Modul Statistika berbasis Komik pada Program Studi Teknologi Pendidikan.

Downloads

Published

2024-06-25

How to Cite

Kanayya, Y., Kurniati, & Syarifuddin. (2024). Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Modul Statistika Berbasis Komik Pada Program Studi Teknologi Pendidikan. EDUKHA : Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 1–8. https://doi.org/10.32832/edukha.v5i1.17068