Jurnal Pendidikan Luar Sekolah

About the Journal

Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (ISSN: 2715-3363) Jurnal Pendidikan Luar Sekolah adalah jurnal ilmiah yang dikelola oleh Prodi Pendidikan Masyarakat Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ibn Khaldun Bogor yang bertujuan untuk mempublikasikan hasil penelitian dengan fokus kajian tentang pendidikan dalam masyarakat, sekup: model-model pendidikan, kurikulum pendidikan, metode dan teknik pendidikan, evaluasi pendidikan dan kebijakan pendidikan dalam pendidikan masyarakat, pemberdayaan masyarakat, pendidikan dan pelatihan, pendidikan keluarga. Jurnal Pendidikan Luar Sekolah terbit 2 kali dalam setahun (Mei, November).

Current Issue

Vol. 19 No. 1 (2025): MEI

Edisi Volume 19 Nomor 1 Mei 2025 Jurnal Pendidikan Luar Sekolah menghadirkan lima artikel yang merefleksikan beragam praktik dan pendekatan dalam pendidikan nonformal, mulai dari perencanaan pembelajaran alternatif berbasis seni di Seiring Art Space Bengkulu, efektivitas platform e-learning dalam mendukung pendidikan dan dakwah wanita muslimah, hingga pemberdayaan perempuan melalui keterampilan membatik yang mengintegrasikan nilai budaya dan ekonomi. Selain itu, edisi ini juga memuat evaluasi terhadap program pemberdayaan kesejahteraan keluarga dalam bidang pangan, serta kajian mengenai peran strategis program Paket C dalam memberikan akses pendidikan kesetaraan di Yayasan PKBM Hanuba Medan. Keseluruhan artikel dalam edisi ini mempertegas posisi pendidikan luar sekolah sebagai sarana transformatif yang menjawab kebutuhan pembelajaran masyarakat secara kontekstual, inklusif, dan berkelanjutan.

Published: 2025-05-18