PEMANFAATAN CANVA SEBAGAI MEDIA PENYAMPAIAN INFORMASI BAGI KEPEMIMPINAN SEKOLAH

Fitri Zulhandayani; Kiki Sri Rezeki; M Joharis Lubis

doi:10.32832/tek.pend.v11i2.7066

Authors

Fitri Zulhandayani UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
Kiki Sri Rezeki Universitas Negeri Medan
M Joharis Lubis

DOI:

https://doi.org/10.32832/tek.pend.v11i2.7066

Keywords:

canva, informasi, kepemimpinan

Abstract

Canva merupakan salah satu aplikasi yang sangat populer di dunia pendidikan saat ini. Selain membantu pembentukan media pembelajaran, canva juga memiliki banyak manfaat seperti penyampaian informasi melalui Flyer, poster bahkan twibbon yang memiliki pesan bahkan informasi tertentu. Penelitian ini memiliki tujuan agar mengetahui bagaimanakah manfaat penyampaian informasi menggunakan media berbasis aplikasi canva. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dimana penelitian ini akan dilakukan dengan cara studi pustaka serta observasi langsung di sekolah MTs S Tahfidzul Qur'an Nurul Azmi dan SMP Islam Bintang Batang Kuis. Adapun hasil penelitian diungkapkan bahwa penggunaan media canva sebagai sumber penyampaian informasi berbasis visual sangatlah penting dalam mendukung pelaksanaan program sekolah dan kebijakan-kebijakan yang disampaikan oleh kepala sekolah.

References

Jelantik, A. . K. 2019. Dinamika

Pendidikan Dan Era Revolusi

Industri 4.0. In Dinamika Pendidikan Dan Era Revolusi Industri 4.0 (pp. 95–96).

Deepublish.

Canva. (n.d.). Canva Untuk Pendidikan.

https://www.canva.com/id_id/pendidikan/

Noor, Juliansyah. 2020. Metodologi Penelitian. Prenadamedia Group: Jakarta.

Fatimah. Djailani. Khairuddin. 2015. Komunikasi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru pada Sma Negeri 1 Geumpang Kabupaten Pidie dalam Jurnal Administrasi Pendidikan Pascasarjana Syiah Kuala. Vol.3 No.4

Hasanah, Nur. 2017. Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Pengembangan Lembaga Pendidikan dalam E-Journal Al-Iltisam. Vol.2 No.1

Nasution, Wahyudin Nur. 2015. Kepemimpinan Pendidikan di Sekolah dalam Jurnal Tarbiah. Vol. 22 No.1