PERAN ORANGTUA DALAM UPAYA MENUMBUHKAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN SPIRITUAL (ESQ) PADA ANAK MENURUT KONSEP ISLAM

Abstrak

Penelitian ini mengangkat permasalahan tentang kecerdasan emosional dan spiritual pada anak. Merupakan suatu hal yang sudah lazim jika kedua kecerdasan ini dikaitkan dengan orang yang sudah dewasa. Tetapi tanpa kita sadari ternyata kedua kecerdasan ini sudah built-in atau sudah tertanam pada diri seorang anak. Sederet penelitian telah menyimpulkan bahwa potensi dan bakat kecerdasan emosional dan spiritual justru dimiliki oleh anak sejak usia dini. Lingkungan keluarga atau orang tua mempunyai peran yang sangat urgen dalam menumbuhkan kedua kecerdasan ini, karena orang tua adalah orang yang terdekat dengan anak dan orang tua adalah pendidik pertama dan utama bagi seorang anak. Tanpa peran dari orang tua, maka potensi fitrah (god spot) yang telah dikaruniakan oleh Allah SWT ini tidak akan tumbuh dengan maksimal. Hasil dari penelitian ini mengemukakan bahwa kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual dapat tumbuh dan berkembang seumur hidup dengan belajar, dan faktor faktor genetik saja tidaklah cukup bagi seseorang untuk mengembangkan kecerdasan ini secara maksimal, justru peran orang tua dalam memberikan pendidikan dan latihan-latihanlah yang jauh lebih menentukan dalam pertumbuhan dan perkembangan kecerdasan seorang anak. Jenis data dalam penelitian ini adalah kualitatif, yaitu data yang merupakan konsep atau teori-teori dari para ahli kecerdasan emosional dan spiritual dan dari pakar pendidikan Islam. Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui studi kepustakaan, yakni dengan cara membaca, mempelajari atau mengkaji literatur-literatur yang mengemukakan masalah-masalah yang berkaitan dengan permasalahan yang dibahas. Data yang telah dikumpulkan dianalisis secara deskriptif kualitatif, yaitu: menguraikan, menggambarkan atau menyajikan permasalah yang dibahas secara tegas dan sejelas-jelasnya. Kemudian ditarik kesimpulan secara deduktif, yakni menarik suatu kesimpulan dari pernyataan-pernyataan yang bersifat umum ditarik ke khusus, sehingga penyajian hasil penelitian ini dapat dipahami dengan mudah. Dari penelitian ini menunjukkan bahwa kecerdasan emosional adalah kemampuan mengenali perasaan kita sendiri dan perasaan orang lain, kemampuan memotivasi diri sendiri dan kemampuan mengelola emosi dengan baik dan bertahan menghadapi berbagai kegagalan. Sementara itu, kecerdasan spiritual berkaitan dengan kemampuan dimensi jiwa atau rohani manusia dalam memaknai kehidupannya, melalui langkah-langkah yang bersifat fitrah, menuju manusia yang seutuhnya, dan memikiki pola pemikiran tauhid serta berprinsip hanya kepada Allah. Untuk menumbuhkan dan mengembangkan potensi fitrah yang dimiliki oleh anak pada usia dini (6 -12 tahun), maka orang tua dituntut untuk mendidik dan membimbing anak ke arah rule yang benar yang telah ditetapkan oleh Allah SWT dan Rasul-Nya, agar potensi atau bakat kecerdasan yang mereka miliki dapat berkembang tumbuh dan berkembang secara maksimal.