Pendidikan ma‘rifatullah dalam Kitab Bonang

Muhammad Isa Anshory, Didin Saefuddin Bukhari, Tiar Anwar Bachtiar

Abstract


Wali Sanga is seen as a party that has succeeded in educating Javanese Muslim creed and building a network of Islamization in the archipelago. Among Wali Sanga, the teachings of Sunan Bo-nang are seen as the clearest sources and represent the teachings of other saints. The core teaching in faith education is ma‘rifatullah. The purpose of this study is to explain how the concept of the teachings of Ma‘rifatullah Sunan Bonang. The method used is the study of literature, namely the workings of research by finding data through books and other written sources related to the problem. Based on this research, Sunan Bonang teaches that ma‘rifatullah consists of three things, namely ma‘rifah tasty of Allah, ma‘rifah of the nature of God, and ma‘rifah of God's deeds. The concept of ma‘rifatullah Sunan Bonang is an adaptation of the concept of ma‘rifatullah Imam Al-Ghazali which both reflect the teachings of the Ashari sect. Sunan Bonang does not mention the term twenty attributes which are commonly taught among Ash'irah, but the twenty qualities are conveyed by other expressions or terms.


Abstrak

Wali Sanga dipandang sebagai pihak yang berhasil mendidik akidah Muslim Jawa dan mem-bangun jaringan Islamisasi di Nusantara. Di antara Wali Sanga, ajaran Sunan Bonang dipandang paling jelas sumbernya dan merepresentasikan ajaran wali lainnya. Ajaran inti dalam pendidikan akidah adalah ma‘rifatullah. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana konsep ajaran ma‘rifatullah Sunan Bonang. Adapun metode yang digunakan adalah studi kepustakaan, yaitu cara kerja penelitian dengan mencari data melalui buku-buku dan sumber tertulis lainnya yang berhubungan dengan permasalahan. Berdasarkan penelitian ini, Sunan Bonang mengajar-kan bahwa ma‘rifatullah terdiri dari tiga hal, yaitu ma‘rifah dzat Allah, ma‘rifah sifat Allah, dan ma‘rifah perbuatan Allah. Konsep ma‘rifatullah Sunan Bonang merupakan saduran dari konsep ma‘rifatullah Imam Al-Ghazali dimana keduanya mencerminkan ajaran mazhab Asy‘ari. Sunan Bonang memang tidak menyebutkan istilah sifat dua puluh yang lazim diajarkan di kalangan Asyâ‘irah, namun kedua puluh sifat itu disampaikan dengan ungkapan atau istilah lain.


Keywords


ma‘rifatullah; pendidikan akidah; Kitab Bonang, Sunan Bonang

Full Text:

PDF

References


Abdat, Risalah Bid‘ah. (tt). Jakarta: Maktabah Mu‘awiyah bin Abi Sofyan.

Abdulmalik, Abul Mahamid Ahmad bin Muhammad bin. (tt). Al-Kawâkib Al-Azhar Syarh Al-Fiqh Al-Akbar. Beirut: Dâr Al-Fikr.

Ad-Dailami. (1986). Al-Firdaus bi Ma’tsûr Al-Khithâb. Beirut: Dâr Al-Kutub Al-‘Ilmiyyah.

Alfadhilah, Jauharotina. (2018). Interpretasi Konsep Tuhan Perspektif Maulana Ma-khdum Ibrahim dalam Kitab Primbon Bonang dan Suluk Wujil. Islamika Inside: Jurnal Keislaman Dan Humaniora, 4(2), 201-224. https://doi.org/10.35719/islamikainside.v4i2.50

Al-Andalusi, Abu Hayyan. (1993). Tafsîr Al-Bahr Al-Muhîth. Beirut: Dâr Al-Kutub Al-‘Ilmiyyah.

Al-Baqilani, Al-Qadhi Abu Bakr bin Ath-Thayyib. (2000). Al-Inshâf fîmâ Yajib I‘tiqâduhu wa lâ Yajuz Al-Jahl Bihi. Kairo: Al-Maktabah Al-Azhariyyah li At-Turâts.

Al-Falimbani, Abdus Shamad. (tt). Siyar As-Sâlikîn Ilâ ‘Ibâdah Rabb Al-‘Âlamîn. Semarang: Maktabah wa Mathba‘ah Thoha Putra.

Al-Ghazali, Abu Hamid. (2011). Ihyâ’ ‘Ulûm Ad-Dîn. Jeddah: Dâr Al-Minhâj.

Al-Ghazali, Abu Hamid. (tt). Raudhah Ath-Thâlibîn wa ‘Umdah As-Sâlikîn. Beirut: Dâr Al-Fikr.

Al-Hanafi, Abu Abdillah Muhammad bin Muhammad bin Muhammad bin al-‘Ala’ al-Bukhari. (tt). Risâlah fî Al-I‘tiqâd. Kuwait: Dâr Adh-Dhiyâ’.

Al-Hasani, Sayyid Muhammad bin ‘Alawi bin Abbas al-Maliki al-Makki. (tt). Jalâ’ Al-Afhâm Syarh ‘Aqîdah Al-‘Awâm. Malang: Hai’ah Ash-Shofwah.

Al-Kailani, Majid ‘Irsan. (2002). Hâkadzâ Zhahara Jîl Shalâhuddîn wa Hâkadzâ ‘Âdat Al-Quds. Dubai: Dâr Al-Qalam.

Al-Khin, Mushthafa Sa‘id dan Muhyiddin Dib Mistu. (2014). Al-‘Aqîdah Al-Islâmiyyah: Arkânuhâ, Haqâ-iquhâ, Mufsidâtihâ. Damaskus: Dâr Ibn Katsîr.

Al-Mahalli, Jalaluddin. (2005). Al-Badr Ath-Thâli‘ fî Jam‘ Al-Jawâmi‘. Damaskus: Mu’assasah Ar-Risâlah.

Al-Qari, Mullah Ali bin Sulthan bin Muhammad. (1998). Minah Ar-Raudh Al-Azhar fî Syarh Al-Fiqh Al-Akbar. Beirut: Dâr Al-Basyâ’ir Al-Islâmiyyah.

As-Samarqandi, Abul Laits. (1993). Bahr Al-‘Ulûm. Beirut: Dâr Al-Kutub Al-‘Ilmiyyah.

As-Sanusi, Muhammad bin Yusuf bin al-Hasani. (2012). Matan Al-‘Aqîdah As-Sanûsiyyah (Umm Al-Barâhîn). Jakarta: Dâr Al-Kutub Al-Islâmiyyah.

‘Arab, Abdul Hamid Ali ‘Izzul. (1998). ‘Ilm At-Tauhîd ‘Inda Khallash Al-Mutakallimîn. Kairo: Dâr Al-Manâr.

Djajadiningrat, Hoesein. (1983). Tinjauan Kritis Tentang Sajarah Banten. Jakarta: Pen-erbit Djambatan.

Dughaim, Samih. (1998). Mausû‘ah Mushthalahât ‘Ilm Al-Kalâm Al-Islâmî. Beirut: Makta-bah Lubnân Nâsyirûn.

Fanani, Ahwan. (2018). The Javanese Quest of Islamic Spirituality in Suluk Wujil: A Se-miotic Reading. Analisa Journal of Social Science and Religion, 3(02), 221-238. https://doi.org/10.18784/analisa.v3i02.654

Graaf, H.J. de dan Th. Pigeaud. (2003). Kerajaan Islam Pertama di Jawa; Tinjauan Sejarah Politik Abad XV dan XVI. Jakarta: Grafiti.

Hadiwiyono, Harun. (1985). Kebatinan Islam Abad XVI. Jakarta: BPK Gunung Mulia.

Jawas, Yazid bin Abdul Qadir. (tt). Mulia Dengan Manhaj Salaf. Bogor: Pustaka At-Taqwa.

Keraf, Gorys. (1984). Komposisi. Flores: Nusa Indah.

Moleong, Lexy J. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Rosda Karya.

Pratiknya, A.W. (1989). Percakapan Antar-Generasi: Pesan Perjuangan Seorang Bapak. Yogyakarta: LABDA.

Poerbatjaraka, R. M. Ng. (1964). Kapustakan Djawi. Jakarta: Penerbit Djambatan.

Sasono, Widji. (1995). Mengislamkan Tanah Jawa; Telaah atas Metode Dakwah Walison-go. Bandung: Mizan.

Schrieke, B. J. O. (1916). Het Boek Van Bonang. Leiden: Proefschrif Univ. Leiden.

Steenbrink, Karel A.. (1988). Mencari Tuhan Dengan Kaca Mata Barat; Kajian Kritis Mengenai Agama di Indonesia. Yogyakarta: IAIN Sunan Kalijaga Press.

Susanto, Nanang Hasan. (2017). Walisongo’s Educational Leadership through Model-ling and Fulfilment of Human Basic Needs. Jurnal Pendidikan Islam, 6(2), 311-330. https://doi.org/10.14421/jpi.2017.62.311-330

Sutardjo, Imam. (2013). Menggali Nilai Keutamaan dalam Kesusastraan Jawa Karya Wa-li Sanga: Kajian Semiotik. Kajian Linguistik dan Sastra, 25(2), 137-146. https://doi.org/10.23917/kls.v25i2.4133

Ulfah, Rokhmah. (2013). Mistik Sunan Bonang. Jurnal Theologia, 24(2), 139-162. http://dx.doi.org/10.21580/teo.2013.24.2.331

Zuhri, Saifuddin. (1981). Sejarah Kebangkitan Islam dan Perkembangannya di Indonesia. Bandung: PT Al-Ma‘arif.




DOI: http://dx.doi.org/10.32832/tadibuna.v9i1.2937

Article Metrics

Abstract view : 109 times
PDF - 79 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Lantai 1 Gedung Sekolah Pascasarjana Universitas Ibn Khaldun Bogor

Jl. K.H. Sholeh Iskandar km 2 Bogor 16162 Jawa Barat, Indonesia Telp/Fax: 0251-8335335

Flag Counter

View My Stats