Vol 3 No 1 (2018)
Artikel
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI TENTANG SISTEM REGULASI DI KELAS XI IPA C SMA NEGERI 5 BOGOR
-
This article have been
read 3001 times,
downloaded 2863 times
PDF (English)
-
-
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI TENTANG BUDAYA NASIONAL DAN INTERAKSI GLOBAL DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MIND MAPPING DI KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 7 KOTA BOGOR
-
This article have been
read 839 times,
downloaded 690 times
PDF (English)
-
-
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI PESERTA DIKLAT TENTANG PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI KOMPUTER DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR INSEMINASI BUATAN (IB) DI BBPKH CINAGARA BOGOR
-
This article have been
read 635 times,
downloaded 766 times
PDF (English)
-
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN KIMIA TENTANG TERMOKIMIA DI KELAS XI MIPA-2 SMA NEGERI 7 KOTA BOGOR
-
This article have been
read 1127 times,
downloaded 2711 times
PDF (English)
-
-
PEMANFAATAN FLIGHT SIMULATOR UNTUK MENINGKATKAN KINERJA PILOT
-
This article have been
read 1695 times,
downloaded 1617 times
PDF (English)
-
-
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG RECOUNT TEXT PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN DIRECT METHOD (DM) DI KELAS X MIPA 3 SMAN 7 KOTA BOGOR
-
This article have been
read 768 times,
downloaded 700 times
PDF (English)
-
-
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TENTANG TEKS ULASAN FILM/DRAMA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSSISTED INDIVIDUALIZATION)
-
This article have been
read 958 times,
downloaded 845 times
PDF (English)
-
-
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN FISIKA TENTANG FLUIDA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPA- B SMAN 5 KOTA BOGOR
-
This article have been
read 1085 times,
downloaded 818 times
PDF (English)
-






