Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Pada Mata Pelajaran IPA Kelas VI Di SDN Kebon Pedes 7

Authors

  • Riski Fadilah Universitas Ibn Khaldun Bogor
  • Dedi Supriadi Universitas Ibn Khaldun Bogor

DOI:

https://doi.org/10.32832/educate.v8i1.9109

Keywords:

web pembelajaran, IPA, dan Reasearch and Development, Covid-19

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengembangkan media pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran IPA Kelas VI materi mengenal tata surya untuk menunjang proses pembelajaran dalam jaringan di SDN Kebon Pedes 7 Kota Bogor selama masa Pandemi Covid-19 (2) menguji tingkat kelayakan dan efektivitas media pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran IPA Kelas VI materi mengenal tata surya untuk menunjang proses pembelajaran dalam jaringan di SDN Kebon Pedes 7 Kota Bogor selama masa Pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Reasearch and Development (R&D) menggunakan model pengembangan ADDIE. Subjek pada penelitian ini adalah peserta didik Kelas VI di SDN Kebon Pedes 7 Kota Bogor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan, persentase kelayakan media pembelajaran berbasis web berdasarkan penilaian (1) ahli media sebesar 92,67% (Sangat Layak), (2) ahli materi 82% (Sangat Layak), Selanjutnya, persentase kelayakan media pembelajaran berbasis web berdasarkan penilaian siswa sebesar 83,60% (Sangat Layak).

References

Arief, M. R. (2011). Pemrograman Web Dinamis menggunakan PHP dan MySQL. Yogyakarta: CV. ANDI OFFSET.

Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Bekti, H. B. (2015). Mahir Membuat Website dengan Adobe Dreamweaver CS6, CSS dan JQuery. Yogyakarta: CV. ANDI OFFSET.

Branch, R. M. (2009). Instructional Design: The ADDIE Approach. London: Springerb Science Business Media.

Cheung. L. (2016). Using the ADDIE Model of Intructional Design to Teach Chest Radiograph Interpretation. Diakses dari laman https://www.hindawi.com/ journals/jbe/2016/9502572/abs/ pada 23 April 2021.

Darusalam, A. (2015). Pengembangan media pembelajaran berbasis web interaktif (blog) untuk meningkatkan motivasi belajar pada mata pelajaran pemasaran online sub kompetensi dasar merancang website (studi pada siswa kelas X tata niaga SMK Negeri 2 Nganjuk). Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN) 3(2).

Kustandi, C. dan Sutjipto, B. (2011). Media Pembelajaran Manual dan Digital, Edisi Kedua. Bogor: Penerbit Ghalia Indonesia.

Molenda, M and Reiser. (1990). In search of the ellusive ADDIE model. Performance improvement, 42 (5), 34-36.

Mulyatiningsih, E. (2011). Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, R&D. Bandung: Alfabeta.

Downloads

Published

12-01-2023

How to Cite

Fadilah, R., & Supriadi, D. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Pada Mata Pelajaran IPA Kelas VI Di SDN Kebon Pedes 7. Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan, 8(1), 118–128. https://doi.org/10.32832/educate.v8i1.9109

Issue

Vol. 8 No. 1 (2023)

Section

Artikel

License

Authors grant the journal copyright of the work licensed under CC-BY-SA or The Creative Commons Attribution–ShareAlike License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. Penulis memberikan hak cipta karyanya kepada jurnal yang dilisensikan dengan CC-BY-SA or The Creative Commons Attribution–ShareAlike License yang memungkinkan orang lain untuk menggunakan karya dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.