KONSEP ADAB PENUNTUT ILMU MENURUT IBN ABD AL-BARR DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN NASIONAL

Authors

  • Muslim Muslim Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Hidayatunnajah Bekasi
  • Abdul Hayyie Al-Kattani Universitas Ibn Khaldun
  • Wido Supraha Universitas Ibn Khaldun

DOI:

https://doi.org/10.32832/tawazun.v10i2.1164

Abstract

Dunia pendidikan saat ini cukup memprihatinkan. Adab Islami yang telah diwariskan oleh para leluhur tidak mendapatkan porsi yang cukup untuk diajarkan dan ditanamkan kepada peserta didik. Konsekwensinya terjadilah fenomena gunung es, hilangnya adab dari para penuntut ilmu. Dua tahun terakhir beragam kasus kriminal memuncak dan menuai respon para pakar dan praktisi pendidikan. Di antaranya: kekerasan seorang guru terhadap murid yang berakibat anak itu menyeret sang guru ke meja hijau, seorang murid memukul guru, seorang mahasiswa membunuh dosennya sendiri, dan berbagai masalah lainnya. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui konsep adab penuntut ilmu menurut Ibn Abd al-Barr dan relevansinya dengan pendidikan nasional. Penelitian ini menjadi urgent dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan membentuk manusia berkarakter dan beradab yang kian hari semakin carut-marut. Metode penelitian menggunakan pendekatan sejarah (historiografi) dan studi pustaka (library research). Hasil penelitian menunjukkan adanya relevansi konsep adab beliau dengan pendidikan nasional. Melalui karya-karyanya itu ia telah menuangkan gagasan yang senantiasa relevan sepanjang zaman. Sehingga sumbangsihnya bagi dunia Islam turut mewarnai peradaban Islam di belahan benua Eropa, Andalusia dan lainnya. Al-Quran dan sunnah serta perkataan (aqw?l) para ulama salaf memperkokoh bangunan konsep adab yang beliau gagas sehingga meninggikan peradaban Islam di masa silam dan masa yang akan datang.

Keywords : Adab, Akhlak, Pendidikan Nasional

 

References

Ab? L?w?, Am?n, (tt.). Ush?l at-Tabiyah al-Isl?miyah. Riyadh: D?r ath-Thayibah dan D?r Ibn al-Jauzi.

Attas, Syed Muhammad Naquib al-. (1993). Islam and Secularism. Kuala Lumpur: ISTAC.

Baswedan, Anis. Sambutan Education EXPO Asesi. [online]. http://youtu.be/NI5-pOnjtS8, 8 November 2017.

Barr, Yusuf Ibn Abdi Al-. (1409 H.). Adab al-Muj?las? wa Hamdu al-Lis?n. Thantha: D?r ash-Sh?h?bah at-Turats.

_________. (1414 H./1993 M.). Al-Istidzk?r (tahq?q oleh Abd al-Muthi Am?n Qalaj?). Kairo: D?r al-Wayi dan Beirut: D?r Qutaibah. jilid 1, jilid 1.

_________. (1435 H.). J?mi Bay?ni al-Ilmi wa Fadhlihi. Riyadh: D?r Ibn al-Jauzi. jilid 1.

Dzahabi, Muhammad ibn Ahmad Adz-. (1405 H.). Al-Ibar fi Khabari Man Ghabar (Tahqiq oleh Abu H?jir Muhammad as-Sa?d ibn Basy?ni Zaghl?l). Beirut: D?r al-Kutub al-Ilmiyah, jilid 1.

_________. (1432 H./2011 M.). Siyar Alami an-Nubal?. Beirut: Muassasah ar-Ris?lah. jilid 18.

Fauzi, Indra, Mahasiswa Pembunuh Dosen UMSU Dihukum Seumur Hidup. [online]. https:// nasional.tempo.co/read/news/2017/01/31/063841619/ mahasiswa-pembunuh-dosen-umsu-dihukum-seumur-hidup, 10 Agustus 2017.

Haq, Abd al-. Dua Kubu Mahasiswa UIN Alauddin Makassar Tawuran di Dalam Kampus. [online]. http://regional.kompas.com/read/2017/ 05/15/22001481/ 2, kubu.mahasiswa.uin.alauddin.makassar.tawuran. di.dalam.kampus. 10 Agustus 2017.

Husaini, Adian. (2012). Pendidikan Islam Membentuk Manusia Berkarakter dan Beradab. Jakarta: Cakrawala Publishing dan Depok: Adabi Press.

_________. (2015). Wajah Peradaban Barat. Jakarta: Gema Insani.

Humaidi. (1410 H.). Judzwah al-Muqtabis fi T?r?kh Ulam? al-Andalusi. Kairo: D?r al-Kit?b al-Mishri.

Irianto, Agus. (2011). Pendidikan sebagai Investasi dalam Pembangunan Suatu Bangsa. Jakata: Prenada Media.

Jawaz, Yaz?d ibn Abd al-Qad?r. (2012). Menuntut Ilmu Jalan Menuju Surga. Bogor: Pustaka at-Taqwa.

Langgulung, Hasan. (1988). Pendidikan Islam Menghadapi Abad ke-21. Jakarta: al-Husna.

Mahb?b, Syur?q, Mafh?m al-Adab, [online], http://mawdoo3.com/ ?????_?????, 7 Juli 2017.

Nahlawi, Abdu ar-Rahm?n an-. (1406 H./1986 M.). Al?m at-Tarbiyyah fi T?r?kh al-Isl?m; Y?suf ibn Abdi al-Barr al-Qurthub?. (first ed.) Damaskus: D?r al-Fikri.

Nata, Abuddin. (2005). Tokoh-Tokoh Pembaruan Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: PT Raja Grafindo.

Purbaya, Angling Adhitya, Hendak Tawuran Pakai Senjata Tajam, 2 Anak SD di Semarang Ditangkap Satpam. [online]. https://news.detik.com/berita/d-3353926/hendak-tawuran-pakai-senjata-tajam-2-anak-sd-di-semarang-ditangkap-satpam. 18 April 2017.

Rizqa, Hasanul. Berkas Pelaku Dewasa Kasus Y Belum Lengkap. [online]. http://nasional. republika.co.id/berita/nasional/ hukum/16/06/03/o873 mk361-berkas-pelaku-dewasa-kasus-y-belum-lengkap. 10 Agustus 2017.

Suy?thi, Jal?luddin As-. (1428 H./2007 M.). T?rikh al-Khulaf?. Kairo: D?r al-Ghad al-Jad?d.

Undang-Undang RI No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional no. 20 Tahun 2003.

Utsaim?n, Muhammad Ibn Sh?lih Al-. (1434 H.). Syarhu Hilyati Th?libi al-Ilmi. Qasim: Muassasah asy-Syaikh Muhammad ibn Sh?lih al-Utsaim?n al-Khairiyah.

Zaenuddin, H.M. (2008). Reformasi Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Zuhr?, Ab? Asyb?l Az-. (1414 H.). Muqaddimah J?mi Bay?ni al-Ilmi wa Fadhlihi. Riyadh: D?r Ibn al-Jauzi.

_________. (1416 H./1996 M.). Shah?h J?miu Bay?n al-Ilmi wa Fadhlihi. Kairo: Maktabah Ibn Taimiyah.

Downloads

Published

2019-02-21

How to Cite

Muslim, M., Hayyie Al-Kattani, A., & Supraha, W. (2019). KONSEP ADAB PENUNTUT ILMU MENURUT IBN ABD AL-BARR DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN NASIONAL. Tawazun: Jurnal Pendidikan Islam, 10(2), 295–310. https://doi.org/10.32832/tawazun.v10i2.1164

Issue

Section

Artikel